О центре
Детский клуб «Данилка» в Реутове предлагает занятия для подготовки к школе. Уже много лет мы радуемся достижениям наших учеников. Наши педагоги каждый месяц проходят обучение для повышения уровня преподавания.
В клубе для Вас создана уютная атмосфера (комфортные для детей кабинеты, удобная зона ожидания для родителей), где есть большой выбор занятий для детей разного возраста.
Главная задача работы клуба - это результат, и мы его добиваемся.
У нас уютная атмосфера, где для детей и родителей создана комфортная зона ожидания.
Благодаря нашим специалистам, дети поступают в лучшие школы и получают качественное интеллектуальное общение.
О курсе
"Школа экспериментов" построена так, что каждый ребенок, присутствовавший на занятии становиться полноправным участником научных опытов.
Дети от природы являются исследователями всего окружающего мира. Окружающее открывается малышу через его личные действия, ощущения, переживания – через это ребенок познает мир. Ребенок изучает окружающее всеми пятью видами чувств. Почему с возрастом у многих детей пропадает интерес к познанию окружающего мира и исследовательской деятельности?
Наверно, лучше спросить нас – взрослых. Как мы обычно реагируем на стремление ребенка к изучению мира? «Не трогай песок, не лезь в лужу, выброси это, не трогай, замараешься… Через некоторое время подросший ребенок также говорит и другим детям, и ему уже не любопытно, почему идет снег или дождь, откуда дует ветер, почему осенью опадает листва. Возможно, это мы - взрослые, утратили интерес к миру, окружающему нас, и поэтому больше не исследуем и не наблюдаем.
Поэтому для того, чтобы наши дети сохранили эту способность исследовать – важно их поддерживать! Не важно, что во время изучения мира испачкается одежда и ручки - это все можно отмыть и постирать, а вот исчезнувший с возрастом интерес к миру уже не восстановить.
Каждый ребенок может очень легко найти разнообразные объекты для изучения. Для детей весь окружающий мир – огромная лаборатория для экспериментов. Из ребенка-исследователя при поддержке родителей и педагогов вырастет прекрасный взрослый-исследователь. Такой человек будет не просто умным, но и очень наблюдательным, умеющим логически мыслить и делать выводы. Такой взрослый будет находить вокруг много необычного и любопытного, он будет уметь радоваться и искренне удивляться всему, что видит вокруг.
Таким образом, огромную роль в развитии ребенка наряду с игровой деятельностью выполняет деятельность исследовательская.
Все опыты и эксперименты в нашем центре абсолютно безопасны для детей и не требуют сложного оборудования.
Чем больше у ребенка интереса к разнообразию удивительного мира, тем больше у него возможностей для развития.
«Школа экспериментов» является уникальным курсом.
Мир опытов – один из видов познавательной активности.
Занятия построены таким образом, что дети «добывают» информацию собственными руками, поэтому каждый ребенок становится уникальным участником научных опытов. Познавая законы окружающего мира, он находит объяснения даже самым сложным явлениям природы.
Используя «Дневник исследователя», дети могут повторить эксперименты с родителями, благодаря чему данный курс вызывает огромный интерес у наших посетителей.
Несмотря на внешнюю привлекательность и "легкость" данного курса, он отличается глубиной познавательной деятельности на занятии и строго соответствует принципу научности.
Дети не только проводят эксперименты, но и познают законы окружающего мира, находят объяснения сложным явлениям природы.
- Как можно проткнуть картофелину обычной соломинкой для коктейля?
- Как заставить бумажных бабочек летать самостоятельно?
- Как надуть воздушный шарик без насоса?
На эти и другие вопросы - дети найдут ответы на занятиях в нашем клубе
О занятиях
Обучение происходит через познание окружающего мира: замораживаем /размораживаем воду, эксперименты с воздухом, дымом, ветром, бумагой.
Новые знания необходимы для расширения кругозора. У детей складывается понятие об окружающих предметах, их свойствах.
Во время опытов детям выдается особенная одежда, что является важным атрибутом для погружения в реальную научную атмосферу.
Не смотря на внешнюю простоту некоторых заданий, они отличаются каждый по своему направлению. Ребенок через эксперименты познает законы физики и мира, который его окружает. Например, опыт с мячами в воде показывает, масса какого материала тонет быстрее, а в каком случае держится на воде.
Заполняя «Дневник исследователя» интересными и познавательными заданиями с научными пояснениями, дети могут систематизировать и запоминать последовательность опытов, а также понять саму суть эксперимента. В результате, в конце обучения, ребенок получает целый учебник собственных опытов, которым может пользоваться самостоятельно.
О пользе занятий
Творческая деятельность каждого ребенка будет намного продуктивнее, если он много увидит, услышит или усвоит то, что создает сам – своими руками. Ребенок не просто проводит эксперименты, он еще и получает информацию - по какой причине произошло то или иное явление - тем самым расширяя свой кругозор.
Это прекрасная возможность открыть перед учеником мир науки.
Наши занятия помогают детям осуществлять много неожиданных и полезных открытий. И даже не смотря на то, что литературы об экспериментах множество, очень сложно подобрать абсолютно безопасные опыты, которые не требуют специального оборудования.
Занятия проходят в игровой форме, поэтому здесь невозможно столкнуться с такими понятиями, как «зубрежка» или «контрольная работа». Осваивая все задания на практике, дети наслаждаются процессом.
Программа полностью адаптирована для детей, хотя они и изучают сложные темы по химии, физики, биологии.
Каждое занятие посвящено определенной теме, на которую и проводятся эксперименты.
Получение новых знаний и опыта – невероятное удовольствие, которое каждый ребенок выносит за рамки традиционного учебного процесса.
